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      黃山健康職業(yè)學院 2023年分類招生測試大綱
      2023-04-17

      一、測試的性質與目的

      黃山健康職業(yè)學院職業(yè)適應性測試及職業(yè)技能測試是為參加我院2023年分類招生考試的考生而設置的考核環(huán)節(jié)。職業(yè)適應性測試主要考核考生未來從事生產、建設、服務、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質。職業(yè)技能考試包括專業(yè)能力測試和技術技能測試,專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心專業(yè)知識為基本依據(jù),采用筆試考試,重點考察綜合專業(yè)能力;技術技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心技術技能為基本依據(jù),以操作考試為主,充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術等內容。


      二、測試形式

      (一)測試形式:采取線下機考的形式??忌璧叫⒓由蠙C考試。

      (二)測試題型:單項選擇題及判斷。


      三、職業(yè)適應性測試(普通高中畢業(yè)生、具有高中階段學歷或同等學力及以上的社會人員)

      (一)測試內容:職業(yè)適應性測試主要考查考生未來在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)從事相關工作所必備的基本職業(yè)素質,包括對專業(yè)的認知與興趣、自主學習能力、信息采集與處理能力、語言溝通與表達能力、以及社會責任感和服務意識等,總分300分,測試時間90分鐘。


      1.專業(yè)認知與專業(yè)興趣

      專業(yè)認知與專業(yè)興趣是一個人從事學習、工作等活動的內在心理需要,是考生選擇專業(yè)的前提和基本保證。該部分測試題主要考查考生對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和專業(yè)、日常醫(yī)學常識與公共衛(wèi)生知識的認知與興趣。

      例題:戴口罩主要預防的是經(  )傳播的疾?。?/p>

      A. 血液系統(tǒng)     B. 消化系統(tǒng)     C. 呼吸系統(tǒng)   D. 淋巴系統(tǒng)


      2.自主學習與管理能力

      自主學習與自我管理是考生從事各種職業(yè)必備的一種方法與能力。該部分測試題主要考核考生在學習中,是否具備自主確定學習目標和計劃,靈活運用有效的學習方法,自我管理,自我調整的能力。

      例題:以下哪一項不是自主學習三要素中的內容?

      A.努力      B.方向      C.網絡        D.方法


      3. 數(shù)據(jù)采集與信息處理能力

      信息采集與處理是根據(jù)工作需要,靈活運用各種方式和技術,收集和展示信息資源的能力。該部分測試題主要考核考生是否具備根據(jù)學習與工作活動的需要進行數(shù)據(jù)采集、整理解讀,以語言文字、計算機、網絡等技術為手段,對其進行綜合分析和判斷的能力。

      例題:以下哪一個不屬于計算機的硬件?

      A.鼠標          B.鍵盤            C.主機            D.Office辦公軟件


      4. 語言溝通表達與心理調適能力

      語言溝通表達能力是日常生活以及從事各種職業(yè)必備的社交、邏輯思維與應變與情緒管控的能力。該部分測試題主要考核考生是否具備閱讀并獲取信息、書面表達、信息分享,與人相處時的溝通協(xié)作的能力。

      例題:隨著人類對挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求,各競技項目的成績不斷          人體能力的極限。填入劃橫線分最恰當?shù)囊豁検?

      A.刷新          B.挑戰(zhàn)            C.考驗              D.逼近


      5. 社會責任與服務意識

      社會責任感是在一個特定的社會里,每個人在心理和感覺上對其他人的倫理關懷和義務,服務意識即是責任感與使命感的體現(xiàn)。該部分測試題主要考核考生價值觀、義務觀、熱愛祖國的家國情懷、人文底蘊和團隊協(xié)作精神。

      例題:2023年是中國共產黨建黨的(  )周年。

      A.50         B.74         C.102        D.10


      (二)參考資料:本測試無指定參考教材,信息處理和語言表達能力等相關內容考生可參閱普通高中教材《語文》、《數(shù)學》和《通用技術》。


      四、職業(yè)技能測試(中職學校、中等技工學校等中等職業(yè)學校畢業(yè)生)

      (一)測試內容:職業(yè)技能測試包括專業(yè)能力測試和技術技能測試,根據(jù)學院招生專業(yè)設置護理助產及健康促進類,康養(yǎng)類、藥學及中藥類三種類別。專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心專業(yè)知識為基本依據(jù),采用筆試考試,重點考察綜合專業(yè)能力;技術技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心技術技能為基本依據(jù),以操作考試為主,充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術等內容,總分300分,其中專業(yè)能力測試240分,技術技能測試60分,測試時間90分鐘。


      1.護理助產及健康促進類專業(yè)

      (1)專業(yè)技能知識:解剖學、生理學、藥理學、病理學、疾病預防與營養(yǎng)保健以及基礎護理技能知識等。

      (2)技術技能測試:基礎護理技能操作技術。

      例題:使用止血帶時,為防止遠端肢體缺血壞死,一般使用止血帶時間不超過( )。

      A.2小時          B.4小時           C. 6小時            D.8小時


      2.康養(yǎng)類專業(yè)

      (1)專業(yè)技能知識:解剖學、生理學、藥理學、病理學、疾病預防與營養(yǎng)保健及康復治療技術基本技能知識等。

      (2)技術技能測試:康復技能操作技術。

      例題:運動治療技術屬于(  )。

      A.物理治療         B.作業(yè)治療         C.言語治療        D.康復工程


      3.藥學及中藥類專業(yè)

      (1)專業(yè)技能知識:藥理學、解剖學、生理學、病理學、疾病預防與營養(yǎng)保健及藥學和中藥學基本技能知識等。

      (2)技術技能測試:藥學及中藥學技能操作技術。

      例題:中藥材烘干的溫度一般為(  )。

      A.10-30℃           B.20-40℃          C.50-60℃         D.60-70℃


      (二)參考資料:本測試無指定參考教材,可參看中職教材《解剖學基礎》、《生理學基礎》、《藥物學基礎》、《病理學基礎》、《營養(yǎng)與膳食》。另外,護理助產及健康促進類專業(yè)可參看中職教材《護理學基礎》、《內科護理》、《外科護理》、《婦產科護理》、《兒科護理》。康養(yǎng)類專業(yè)可參看中職教材《康復評定技術》、《常見疾病康復》。藥學及中藥類專業(yè)可參看中職教材《中藥學》、《藥理學》。

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